Robô Sensor – Missão Supermercado

CONECTAR

Ir ao supermercado com a nossa família é muito divertido! Nós ajudamos olhando a lista de compras, escolhendo frutas, pães e empurrando o carrinho. No mercado, aprendemos os nomes dos alimentos, contamos os itens e conhecemos muitas coisas diferentes. Ajudar nas compras é uma forma de estarmos juntos, aprendermos e nos divertirmos em família!

CONTEMPLAR

• Você costuma ir ao supermercado com a sua família?
• Já ajudou a criar uma lista de compras?
• Em casa, você ajuda nas tarefas?

CONSTRUIR

Vamos relembrar como ele funciona?

O Robô Sensor possui um sensor de cores integrado na sua parte debaixo. Os alunos podem comunicar instruções ao robô colocando ladrilhos coloridos no chão que indicam o que fazer e para onde ir.

O Robô já está pronto para programar assim que sai da caixa e nenhuma configuração ou dispositivo é necessário.

Veja as funções de cada cor:

DESAFIO: 

Na atividade “Missão Supermercado”, explique aos alunos que o objetivo será criar um caminho para que o Robô Sensor recebeu uma missão especial: fazer as compras no supermercado e pegar somente os itens da lista.
Lista de compras:

• 1 pedaço de queijo
• 1 cacho de banana
• 1 cenoura
• 1 achocolatado
• 1 pacote de biscoito

Assim que entrou no supermercado, o Robô Sensor pegou um carrinho e viu vários corredores com placas e sinais no chão. Ele precisava seguir o caminho certo, sem se distrair com as guloseimas encontradas!

Chegando no setor de frutas, viu muitas opções, mas precisava encontrar a banana. Então andou devagar e escolheu o cacho certinho.

Mais adiante, ele encontrou o setor dos legumes, lá ele viu cenouras. Depois foi até o corredor gelado, onde encontrou vários tipos de queijo. O Robô Sensor passou com calma e escolheu o pedaço de queijo, como a família tinha pedido. Para fechar a lista de compras, ele entrou no corredor onde estão o achocolato e o pacote de biscoito, pegou-os.

Missão cumprida! Com tudo no carrinho, o Robô Sensor foi até o caixa e comemorou.

A imagem apresenta o exemplo do percurso que ilustra o desafio. Nos espaços com o símbolo de interrogação, os alunos deverão encaixar os cartões de cores correspondentes aos comandos necessários. Crie outros trajetos variados para expandir o conhecimento sobre o robô sensor.

ATENÇÃO! No exemplo, o robô sensor está fora do caminho definido, por isso não há nenhum cartão sob ele. É importante lembrar que ele só se movimenta quando passa por cima dos cartões.

IMAGEM VITOR 

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