CONECTAR
Políticas públicas são ações e programas que são desenvolvidos pelo Estado para garantir e colocar em prática direitos que são previstos na Constituição Federal e em outras leis. São medidas e programas criados pelos governos dedicados a garantir o bem- estar da população.
As políticas públicas afetam a todos os cidadãos, de todas as escolaridades, independente de sexo, raça, religião ou nível social. Com o aprofundamento e a expansão da democracia, as responsabilidades do representante popular se diversificaram. Hoje, é comum dizer que sua função é promover o bem-estar da sociedade, que está relacionado a ações bem desenvolvidas e à sua execução em áreas como saúde, educação, meio ambiente, habitação, assistência social, lazer, transporte e segurança, ou seja, deve-se contemplar a qualidade de vida como um todo.
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Assista ao vídeo “O Que São Políticas Públicas?”:
CONTEMPLAR
•O que você sabe sobre as políticas públicas?
•Dê um exemplo de política pública que deu certo, no seu bairro.
•Qual a importância dos direitos sociais para uma sociedade?
PROPOSTA DA ATIVIDADE
PRAÇA PÚBLICA
É o lugar da cidade de propriedade e domínio da administração pública, que responsabiliza ao Estado o cuidado e garantia do direito universal da cidadania, seu uso e usufruto. Ele é formado pelo “mobiliário urbano”, isto é, equipamentos que facilitem seu uso: luminárias, bancos, lixeiras, pontos de ônibus, sinalização de trânsito e de informação em geral, entre outros.
O espaço público, por sua própria essência, apresenta uma característica fundamental: conectar lugares e pessoas de todo tipo e procedência, em qualquer momento. Portanto, é o espaço mais democrático da cidade ao facilitar o intercâmbio mais heterogêneo em tempo, espaço, idade, gênero e nacionalidade.
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CONTEXTUALIZAR
Construa uma praça pública utilizando as peças do Kit Tecnológico LEGO® EDUCATION WeDo 2.0.
Clique no botão para fazer o download do arquivo.
Assista ao vídeo e veja como a praça pública funciona:
PROGRAMAÇÃO DA MONTAGEM
Faça os equipamentos da praça se movimentarem igual mostrado no vídeo.
1. Crie a programação conforme mostrado abaixo:
2. Explique para o restante da turma como eles funcionaram.
CONTINUAR
Você faz a sua parte para ajudar a manter o bom funcionamento das políticas públicas?
Conseguiu finalizar a montagem?
Sentiu dificuldade em alguma etapa da construção? Qual?