Grupo 2

A atividade com o kit Tecnológico LEGO® EDUCATION BLOCOS DUPLOS, integrada ao pensamento computacional, é crucial para o desenvolvimento de habilidades como coordenação motora fina, visualização espacial, paciência e perseverança. Os blocos de encaixe permitem que os alunos trabalhem os conceitos como decomposição de problemas e reconhecimento de padrões de forma concreta e lúdica. As construções promovem o pensamento crítico, a criatividade e a colaboração.

 

PROJETO 1: INTRODUTÓRIA

LINK: https://portalescolarmaker.com.br/aula-introdutoria-5anos/

 

PROJETO 2: ÁGUA

LINK: https://portalescolarmaker.com.br/agua-nos-lugares/

 

PROJETO 3: ANIMAIS

LINK: https://portalescolarmaker.com.br/animais-um-animal/

 

PROJETO 4: Nesta aula, os alunos terão a oportunidade de explorar de maneira livre e criativa todos os componentes do kit tecnológico que aprenderam ao longo das aulas para a construção do protótipo de sua autoria.

 

PROJETO 5: CORES

LINK: https://portalescolarmaker.com.br/cores-trens/

 

PROJETO 6: NÚMEROS

LINK: https://portalescolarmaker.com.br/numeros-maior-menor/

 

PROJETO 7: Nesta aula, os alunos terão a oportunidade de explorar de maneira livre e criativa todos os componentes do kit tecnológico que aprenderam ao longo das aulas para a construção do protótipo de sua autoria.

 

PROJETO 8: CINCO SENTIDOS

LINK: https://portalescolarmaker.com.br/os-cinco-sentidos-visao/

 

Experimentar momentos de aprendizado nas aulas maker proporciona uma felicidade singular, onde a criatividade e a inovação se unem, transformando ideias em realidade e promovendo o aprender de maneira prática.

Importância da prototipagem na robótica.

A prototipagem na robótica é essencial para testar funcionalidades, identificar problemas e ajustar o projeto antes da versão final, economizando tempo e recursos. Ela estimula a criatividade e a inovação, permitindo que os alunos experimentem e busquem soluções diferentes. A prototipagem promove o aprendizado ativo, aplicando conceitos de ciência, tecnologia, engenharia, artes e matemática para resolver problemas, e facilita o trabalho em equipe e a colaboração. A prática também simula cenários reais, preparando os alunos para desafios onde as tecnologias são desenvolvidas em várias fases de testes e revisões.

Após finalizar o protótipo use a sua criatividade para decorá-lo e personalizá-lo.

 

Protótipo: MARIONETES

Link de Referência: https://www.youtube.com/watch?v=mqvrV6VCZrY&t=1s

Duração: 3 AULAS

Justificativa: visa desenvolver a criatividade e a coordenação motora dos alunos , proporcionando uma experiência lúdica e prática. Ao utilizar materiais como rolos de papel higiênico e tampas de garrafa, as crianças estimulam sua imaginação e expressão artística na criação das marionetes. A atividade também incentiva a colaboração e a comunicação, permitindo que os alunos apresentem suas criações e encenem histórias, tornando o aprendizado mais dinâmico e significativo.

Materiais:

ATENÇÃO: Essa atividade será individual. Separar a quantidade necessária por aluno.

• dois rolos de papel higiênico

• tesoura sem ponta

• cola

• lápis para fazer os furos

• canetinhas ou tinta guache para decoração

• régua

• palito de picolé

• barbante (2 pedaços médio e 1 grande)

• 4 tampas de garrafa pet furadas

• 2 pedaços de folhas coloridas de acordo com o animal que será criado. (as folhas podem ser substituídas por tinta guache ou papel branco e ser decorado pelo aluno).

Dica: não é necessário furar o palito de picolé, você pode amarrar conforme imagem.

Jogos online e atividades desplugadas são ferramentas complementares no ensino de pensamento computacional. Os jogos digitais estimulam a criatividade e a resolução de problemas, enquanto as atividades desplugadas favorecem o desenvolvimento de habilidades como decomposição e abstração. Juntas, essas abordagens fortalecem o aprendizado de forma interativa, prática e acessível.

É fundamental que exista conexão à internet para funcionar. Isso se deve ao fato de que as interações e programações dos alunos são processadas online.

Atividade Sugerida 1: Programa On-Line

RunMarco: Seguir as Instruções para levar o Marco ou a Sophia para cumprir os objetivos

Link de referência: https://runmarco.com/

O Run Marco é um jogo educativo que introduz conceitos básicos de programação e pensamento computacional para crianças. No jogo, os jogadores orientam o personagem Marco ou Sophia através de uma série de níveis, utilizando comandos visuais para superar obstáculos e alcançar objetivos específicos. Essa abordagem lúdica permite que os alunos desenvolvam habilidades de sequenciamento, lógica e resolução de problemas de forma divertida e interativa.

É um jogo educativo que introduz conceitos básicos de programação e pensamento computacional para crianças. No jogo, os jogadores colocam os comandos em forma de setas para levar o coelho até a cenoura. Essa abordagem lúdica permite que os alunos desenvolvam habilidades de sequenciamento, lógica e resolução de problemas de forma divertida e interativa.

 

Atividade Sugerida 2: Atividades Desplugadas

Obs: Professor, realize a impressão do documento pdf (CLIQUE AQUI) – 1 cópia por aluno.
CLIQUE AQUI – gabarito

PROJETO 1: INTRODUTÓRIA
LINK: https://portalescolarmaker.com.br/aula-introdutoria-5anos/

PROJETO 2: ÁGUA
LINK: https://portalescolarmaker.com.br/agua-nos-lugares/

PROJETO 3: ANIMAIS
LINK: https://portalescolarmaker.com.br/animais-um-animal/

PROJETO 4: CORES
LINK: https://portalescolarmaker.com.br/cores-trens/

Protótipo: Eu 

Duração: 1 aula

Link: https://www.instagram.com/reel/C5YgyHJh9Wi/?igsh=azJ2MjdlNHYxZDFv

Materiais Necessários: Diferentes cores de tinta guache ou lápis cera ou lápis de cor ou canetinha ou fitilhos ou fios (de lã) + impressão do arquivo em anexo (A4) por aluno. Clique aqui para baixar.   

Justificativa: Vivenciar momentos de aprendizagem nas aulas makers traz uma alegria única, onde a criatividade e a inovação se encontram, transformando ideias em realidade e cultivando o prazer de aprender de forma prática e colaborativa.

Protótipo: Árvore

Duração: 1 aula

Link: https://www.instagram.com/p/C7jJM4ZiVJ1/?igsh=MWJzZXR5ZmlodmU0dg%3D%3D&img_index=1

Materiais Necessários: canetinha, papel crepom de diferentes cores, cola branca, tesoura sem ponta, lápis de cor ou lápis de cera + impressão do arquivo em anexo (A4) por aluno.  Clique aqui para baixar.

Professor, sugerimos o papel crepom para que o aluno possa colar dentro dos círculos que ele fizer.  Se não tiver disponível, ele irá então colorir os círculos conforme o vídeo.

Justificativa: A alegria das cores pode potencializar ainda mais as aulas e criações makers, trazendo vida e inspiração para cada projeto, tornando o processo de aprendizagem mais envolvente e criativo.

Atividade Sugerida 1: Jogos On-Line 

Descobrindo as sombras de animais marinhos

Link de referência: https://www.coquinhos.com/sombras-de-animais-marinhos/

Nessa atividade, os alunos exercitam o pensamento computacional ao analisar e associar formas de sombras a animais corretos. Isso requer habilidades como decomposição de problemas, reconhecimento de padrões e aplicação de algoritmos para encontrar as soluções.

Sequência de animais 

Link de referência: https://www.coquinhos.com/jogo-sequencias-de-animais/

Na atividade de Sequência, os alunos aprendem a organizar eventos ou elementos em ordem lógica, desenvolvendo habilidades de reconhecimento de padrões e pensamento sequencial. Isso as prepara para resolver problemas de forma estruturada e sistemática.

Atividade Sugerida 2: Atividades Desplugadas

Obs: Professor, realize a impressão do documento pdf (CLIQUE AQUI) – 1 cópia por aluno.
CLIQUE AQUI – gabarito

PROJETO 1: NÚMEROS
LINK: https://portalescolarmaker.com.br/numeros-maior-menor/

PROJETO 2: CINCO SENTIDOS
LINK: https://portalescolarmaker.com.br/os-cinco-sentidos-visao/

PROJETO 3: Nesta aula, os alunos terão a oportunidade de explorar de maneira livre e criativa todos os componentes do kit tecnológico que aprenderam ao longo das aulas para a construção do protótipo de sua autoria.

PROJETO 4: ACESSIBILIDADE
LINK: https://portalescolarmaker.com.br/acessibilidade-esteira-rolante/

Protótipo: BONECO DIVERTIDO

Duração: 1 aula

Link: https://www.instagram.com/reel/C9OBN7QxRuq/?igsh=MXRoeG93d3d3NmV4dA==

Materiais Necessários:

• 4 tiras de papel colorido no formato de retângulo (largura 3 cm e comprimento 10cm)
• 1 tira de papel para ser a base no formato de um quadrado ((largura 15 cm e comprimento 15cm)
• canetinhas para decoração

Protótipo: SAPO

Duração: 1 aula
Link: https://br.pinterest.com/pin/4081455905950883/

Materiais Necessários:

• 2 círculos grandes (1 verde e 1 da cor de sua preferência)
• 1 folha de A4 para fazer um canudo ou canudo de papel
• 1 folha colorida no formato de retângulo de grande para encapar o canudo
• canetinhas para decoração do sapo
• 1 fita adesiva

Atividade Sugerida: Atividade Desplugada

Obs: Professor, realize a impressão do documento pdf. 

(CLIQUE AQUI PARA BAIXAR) – 1 cópia por aluno.

CLIQUE AQUI – gabarito