Educação Infantil
Experimentar momentos de aprendizado nas aulas maker proporciona uma felicidade singular, onde a criatividade e a inovação se unem, transformando ideias em realidade e promovendo o aprender de maneira prática.
Importância da prototipagem na robótica.
A prototipagem na robótica é essencial para testar funcionalidades, identificar problemas e ajustar o projeto antes da versão final, economizando tempo e recursos. Ela estimula a criatividade e a inovação, permitindo que os alunos experimentem e busquem soluções diferentes. A prototipagem promove o aprendizado ativo, aplicando conceitos de ciência, tecnologia, engenharia, artes e matemática para resolver problemas, e facilita o trabalho em equipe e a colaboração. A prática também simula cenários reais, preparando os alunos para desafios onde as tecnologias são desenvolvidas em várias fases de testes e revisões.
Após finalizar o protótipo use a sua criatividade para decorá-lo e personalizá-lo.
ATENÇÃO:
1)Ao longo deste projeto, caso utilize a cola quente, ela deverá ser manipulada com o seu auxílio. É importante aguardar a cola secar para seguir para o próximo passo.
2)Oriente os alunos a manusearem os palitos de churrasco com atenção, sempre segurando pela extremidade sem ponta. Ressalte a importância de evitar apontá-los para os colegas e de utilizá-los exclusivamente conforme as instruções fornecidas.
3)Os materiais sugeridos devem ser adaptados de acordo com as condições e necessidades do ambiente escolar.
Protótipo 1 : DENTE SAUDÁVEL
Duração: 2 AULAS
Link: https://br.pinterest.com/pin/1125968650630927/
Justificativa: visa promover a conscientização sobre a saúde bucal de forma lúdica e criativa, permitindo que os alunos desenvolvam habilidades motoras finas e autonomia ao trabalhar individualmente. Essa abordagem não apenas facilita o aprendizado sobre cuidados bucais, mas também estimula a expressão artística e a reflexão sobre hábitos de higiene.
Materiais:
ATENÇÃO: Essa atividade será individual. Separar a quantidade necessária por aluno.
- 1 impressão do molde do dente Clique aqui para baixar.
- 1 palito de picolé
- pedaços de algodão ou papel crepom branco
- 1 cola branca ou cola de artesanato
- 1 folha A4 branca (para fazer os olhinhos e a boca)
Protótipo 2: QUADROS COM FORMAS GEOMÉTRICAS
Duração: 1 AULA
Link: https://www.youtube.com/shorts/slpsZSljT-I?feature=share
Justificativa: A atividade maker com massinha permite que as crianças explorem cores e formas geométricas
de maneira sensorial e lúdica, desenvolvendo coordenação motora fina, criatividade e percepção visual. Além de tornar o aprendizado interativo, reforça a atenção, a memória e o pensamento lógico de forma prática e significativa.
Materiais:
ATENÇÃO: Essa atividade será individual. Separar a quantidade necessária por aluno.
- 3 impressões do molde forma geométricas Clique aqui para baixar.
- massinhas coloridas (cores diferentes)
- lápis de cor, canetinhas ou giz de cera
Protótipo 3: VASO DE FLOR
Duração: 2 AULAS
Link: https://br.pinterest.com/pin/269582727688811293/
Justificativa: desenvolve a coordenação motora fina, pois as crianças recortam, colam e manuseiam diferentes materiais. Além disso, essa atividade estimula a criatividade, permitindo que os pequenos personalizem suas flores de maneira única.
Ao trabalhar com materiais simples e recicláveis, as crianças também desenvolvem uma consciência ambiental, aprendendo sobre a reutilização de objetos do cotidiano. Essa atividade lúdica proporciona uma experiência rica e divertida, além de fomentar o apreço pela natureza e o entendimento de conceitos básicos como cores e formas.
Materiais:
ATENÇÃO: Essa atividade será individual. Separar a quantidade necessária por aluno.
- 1 copo de papel branco
- 1 canudo de papel
- 6 tampinhas de garrafa (cores diferentes)
- 1 cola artesanal ou 1 fita adesiva dupla face
- pedaços de algodão (para fazer o miolo das flores)
- 1 pote de tinta guache (cores diferentes)
- 1 tesoura sem ponta
- 1 pincel
- 1 cartolina colorida (tamanho A4 para ser a base da flor)
- papéis coloridos (para fazer as folhas da flor)
- canetinhas, lápis de cor e/ou giz de cera
Protótipo 1: FORMAS GEOMÉTRICAS
Duração: 2 AULAS
Link 1: https://br.pinterest.com/pin/703756187606475/
Link 2: https://br.pinterest.com/pin/914862420363595/
Justificativa: busca promover o reconhecimento e a criação de formas geométricas de maneira lúdica, desenvolvendo habilidades cognitivas e motoras. Além disso, a atividade incentiva a expressão artística e a discussão sobre formas, enriquecendo a comunicação e o raciocínio lógico das crianças.
Materiais LINK 1:
ATENÇÃO: Essa atividade será individual. Separar a quantidade necessária por aluno.
- 1 impressão do molde da árvore Clique aqui para baixar.
- papéis coloridos (cores diferentes)
- 1 cola branca
- 1 tesoura sem ponta
Materiais LINK 2:
ATENÇÃO: Essa atividade será individual. Separar a quantidade necessária por aluno. 
- Papelão – tamanho: tamanho de 40×30 cm (para criar a caixa)
- papéis coloridos ou EVA (4 cores diferentes)
- 1 tesoura sem ponta
- 1 cola branca
Protótipo 2: TELEFONE RETRO
Duração: 2 AULAS
Link: https://youtu.be/qOzMR6NRqIs
Justificativa: estimula a coordenação motora fina, a criatividade e o desenvolvimento da linguagem. Além disso, promove a interação social entre as crianças e ensina o valor do reaproveitamento de materiais, proporcionando uma aprendizagem lúdica e significativa.
Materiais:
ATENÇÃO: Essa atividade será individual. Separar a quantidade necessária por aluno.
- 1 tubo do rolo de papel higiênico
- cartolinas ou papel colorido mais duro (cores diferentes)
- 1 cola branca
- lápis de cor, canetinhas e/ou giz de cera
- 1 tesoura sem ponta
Protótipo 3: ANIMAIS EM MOVIMENTO
Duração: 1‘ AULA
Link: https://www.youtube.com/shorts/BFgqhoX5BE4?feature=share 
Justificativa: A criação de um animal com materiais simples como copo de papel, tampinhas, elástico, papeis coloridos e tesoura é uma atividade que estimula a coordenação motora fina, criatividade e autonomia dos alunos. Além disso, promove o aprendizado de forma divertida, ajudando a desenvolver habilidades de resolução de problemas e expressão artística, ao mesmo tempo em que pode ser usada para abordar temas como cuidados com os animais e o meio ambiente.
Materiais:
ATENÇÃO: Essa atividade será individual. Separar a quantidade necessária por aluno.
- 1 copo de papel
- 2 tampinhas de garrafa
- 1 elástico
- canetinhas, lápis de cor e/ou giz de cera
- papéis coloridos (para fazer as bochechas e as orelhas)
- 1 tesoura sem ponta
- 1 cola artesanal
- 1 fita adesiva transparente grossa
Protótipo 1: BORBOLETA
Link de Referência: https://youtu.be/q-vl3qr8tmQ
Link borboleta final: https://youtube.com/shorts/oZoO0vgL3lo?feature=share
Duração: 02 AULAS
Justificativa: A atividade maker com canudo, molde de borboleta e barbante para educação infantil visa estimular a coordenação motora fina, criatividade e percepção visual. Utilizando materiais simples, as crianças exploram formas e movimentos, relacionando o aprendizado com a natureza. Essa prática também promove socialização e trabalho em equipe, integrando desenvolvimento manual e cognitivo de forma lúdica.
Materiais:
ATENÇÃO: Essa atividade será individual. Separar a quantidade necessária por aluno.
- 1 impressão do molde borboleta Clique aqui para baixar.
- 1 folha A4 (para fazer o canudo ou canudo de papel mais grosso)
- barbante (aproximadamente 30cm)
- 1 cola branca
- 1 tesoura sem ponta
- canetinhas, lápis de cor e/ou lápis de cera
- 1 fita adesiva transparente fina
Após finalizar o protótipo use a sua criatividade para decorá-lo e personalizá-lo.
Protótipo 2: COMPUTADOR
Duração: 2 AULAS
Justificativa: ao construir o computador, as crianças desenvolvem a coordenação motora fina, aprimorando
habilidades importantes para o manuseio de materiais como tesoura e cola. Além disso, a atividade estimula a criatividade e a imaginação, permitindo que as crianças personalizem seu computador de maneira única.
Essa atividade também propicia o desenvolvimento do pensamento lógico e da percepção espacial, já que as crianças precisam pensar sobre a forma e a função do objeto que estão criando. A exploração de materiais recicláveis reforça a consciência ambiental, incentivando a reutilização e o cuidado com o meio ambiente, ao mesmo tempo que promove um aprendizado lúdico e interativo.
Materiais:
ATENÇÃO: Essa atividade será individual. Separar a quantidade necessária por aluno.
- 1 tubo de rolo de papel higiênico (pode ser feito com a própria cartolina)
- cartolinas coloridas
- 1 cola branca
- 1 tesoura sem ponta
- 2 folhas A4 branca
- canetinhas, lápis de cor e/ou giz de cera
- 1 régua
- 1 lápis
- 1 fita adesiva transparente grossa
Protótipo 3: JOGO DE QUEBRA-CABEÇA
Duração: 2 AULAS
Link:https://youtu.be/0hYOYPWMJr8
Justificativa: ao desenhar ou pintar e recortar as peças, as crianças aprimoram a coordenação motora fina e
a noção espacial, fundamentais para a escrita e o raciocínio lógico. Além disso, a atividade incentiva a criatividade, a paciência e a resolução de problemas, tornando o aprendizado mais envolvente e significativo. O uso de materiais recicláveis também reforça a consciência ambiental, estimulando a valorização do reaproveitamento de recursos.
Materiais:
ATENÇÃO: Essa atividade será individual. Separar a quantidade necessária por aluno.
- papelão (tamanho 30X21cm)
- canetinhas, lápis de cor e/ou giz de cera
- 1 lápis
- 1 cola artesanal ou branca
- 1 tesoura sem ponta
- 1 régua
- 1 impressão do molde das imagens para colorir ou a criança ilustra o seu próprio desenho Clique aqui para baixar: Molde 1, Molde 2 ou Molde 3
- 3 folhas tamanho A4 (cores diferentes)
Experimentar momentos de aprendizado nas aulas maker proporciona uma felicidade singular, onde a criatividade e a inovação se unem, transformando ideias em realidade e promovendo o aprender de maneira prática.
Importância da prototipagem na robótica.
A prototipagem na robótica é essencial para testar funcionalidades, identificar problemas e ajustar o projeto antes da versão final, economizando tempo e recursos. Ela estimula a criatividade e a inovação, permitindo que os alunos experimentem e busquem soluções diferentes. A prototipagem promove o aprendizado ativo, aplicando conceitos de ciência, tecnologia, engenharia, artes e matemática para resolver problemas, e facilita o trabalho em equipe e a colaboração. A prática também simula cenários reais, preparando os alunos para desafios onde as tecnologias são desenvolvidas em várias fases de testes e revisões.
Após finalizar o protótipo use a sua criatividade para decorá-lo e personalizá-lo.
ATENÇÃO:
1)Ao longo deste projeto, caso utilize a cola quente, ela deverá ser manipulada com o seu auxílio. É importante aguardar a cola secar para seguir para o próximo passo.
2)Oriente os alunos a manusearem os palitos de churrasco com atenção, sempre segurando pela extremidade sem ponta. Ressalte a importância de evitar apontá-los para os colegas e de utilizá-los exclusivamente conforme as instruções fornecidas.
3)Os materiais sugeridos devem ser adaptados de acordo com as condições e necessidades do ambiente escolar.
Protótipo 1 : MÃO COM NÚMEROS
Duração: 2 AULAS
Link: https://www.instagram.com/p/DF1l1rAMEbE/?igsh=c3JmNmIyOHkyMHBv&img_index=1
Justificativa: a atividade trabalha a coordenação motora, já que envolve o manuseio de tesoura, cola e
recortes, desenvolvendo habilidades essenciais para a manipulação de materiais. A construção da mão com os números de 1 a 5 também contribui diretamente para o desenvolvimento cognitivo, pois as crianças são incentivadas a associar números às quantidades de maneira visual e concreta. Isso facilita o aprendizado das bases da matemática, ajudando na memorização dos números e no entendimento de conceitos de quantidade.
Materiais:
ATENÇÃO: Essa atividade será individual. Separar a quantidade necessária por aluno.
- papelão (tamanho de 40×30 cm)
- 1 tubo de rolo de papel higiênico
- 1 cola branca
- 1 tesoura sem ponta
- 1 fita ou elásticos de cabelo coloridos
- 1 lápis
- canetinhas, lápis de cor e/ou giz de cera
- 1 folha A4 na cor branca
OBS: desenhe no papelão a própria mão do aluno, em seguida, deixe-o pintar.
Protótipo 2: CELULAR
Duração: 1 AULA
Link: https://br.pinterest.com/pin/15129348744073772/
Justificativa: ao desenharem na fita durex e apagarem para modificar os elementos, os pequenos exploram a criatividade e a experimentação, simulando a troca de mensagens e ícones em uma tela de celular.
Além de estimular a coordenação motora fina e a percepção espacial, essa proposta promove a imaginação e a linguagem oral, pois as crianças podem inventar diálogos e interagir entre si, criando diferentes situações comunicativas.
Materiais:
ATENÇÃO: Essa atividade será individual. Separar a quantidade necessária por aluno.
- 1 impressão do molde de celular para pintar Clique aqui para baixar
- 1 tesoura sem ponta
- 1 fita adesiva transparente larga
- canetinhas, lápis de cor e/ou giz de cera
Protótipo 1: CARRINHO
Duração: 2 AULAS
Link: https://br.pinterest.com/pin/281543717852533/
Justificativa: oferece às crianças da Educação Infantil uma oportunidade de aprendizado por meio da experimentação e do brincar. Essa proposta incentiva a criatividade, permitindo que cada criança elabore sua própria paisagem e personalize o carrinho, tornando o processo mais envolvente e significativo.
Ao manipular os materiais e criar o mecanismo de movimento, as crianças desenvolvem habilidades motoras finas e começam a compreender conceitos básicos de deslocamento e controle de objetos.
Materiais:
ATENÇÃO: Essa atividade será individual. Separar a quantidade necessária por aluno.
- 1 cartolina branca
- cartolinas e papéis (cores diferentes)
- 1 impressão do molde do carrinho para pintar (imprima em uma folha mais dura) Clique aqui para baixar.
- 1 cola artesanal ou 1 fita adesiva dupla face
- 1 cola branca
- 1 palito de picolé
Protótipo 2: MELANCIA DIVERTIDA
Duração: 2 AULAS
Link: https://br.pinterest.com/pin/1118159413730260807/
Justificativa: ao manipular as melancias e associá-las aos números, as crianças desenvolvem habilidades de contagem, reconhecimento numérico e correspondência entre quantidade e numeral. Além disso, a proposta estimula a coordenação motora fina, a atenção e a resolução de desafios de forma prazerosa e envolvente.
A interação com o personagem do menino desperta a curiosidade e incentiva a participação ativa, criando um ambiente de aprendizagem baseado no jogo e na experimentação. Dessa forma, as crianças constroem conhecimentos matemáticos de maneira natural e criativa, fortalecendo suas habilidades cognitivas e socioemocionais.
Materiais:
ATENÇÃO: Essa atividade será individual. Separar a quantidade necessária por aluno.
- papelão (tamanho 30X21cm)
- 1 impressão molde do menino Clique aqui para baixar.
- 1 impressão molde melancia Clique aqui para baixar.
- 1 impressão do molde das fatias de melancia Clique aqui para baixar.
- 1 tesoura sem ponta
- canetinhas, lápis de cor e/ou giz de cera
- 1 fita adesiva transparente larga
- 1 cotonete
Protótipo 1: ANIMAIS EM MOVIMENTO
Duração: 2 AULAS
Link: https://v1.pinimg.com/videos/mc/720p/42/ab/84/42ab84f01075cbb5403b8abd0f3a5e67.mp4
Justificativa: Ao construir um animal com movimento, as crianças desenvolvem habilidades motoras finas ao manusear materiais simples, como papel e canudos, além de compreenderem noções básicas de mecânica, como alavancas e articulações. A atividade também favorece o trabalho colaborativo, a resolução de problemas e a experimentação, aspectos essenciais para a aprendizagem ativa.
Além disso, a proposta incentiva a imaginação e a expressão artística, permitindo que cada criança personalize seu animal de acordo com suas ideias e preferências. Dessa forma, a atividade integra diferentes áreas do conhecimento, promovendo uma aprendizagem significativa.
Materiais:
ATENÇÃO: Essa atividade será individual. Separar a quantidade necessária por aluno.
- 1 copo de papel
- 1 canudo de papel
- 2 canudos dobráveis
- 1 fita adesiva transparente fina
- 1 fita dupla face
- 1 tesoura sem ponta
- canetinhas, lápis de cor e/ou giz de cera
Protótipo 2: AQUÁRIO
Duração: 2 AULAS
Link: https://v1.pinimg.com/videos/mc/720p/63/e0/0c/63e00c5f88897de4734ed2d5d39e0378.mp4
Justificativa: ao construírem essa cena com materiais simples, os pequenos desenvolvem a criatividade, a coordenação motora fina e a percepção espacial. Além disso, a proposta permite que as crianças explorem conceitos básicos de movimento e narrativa visual, ao simularem a interação entre o gato e os peixes. Essa abordagem estimula a imaginação e a capacidade de contar histórias, tornando a aprendizagem mais envolvente.
Materiais:
ATENÇÃO: Essa atividade será individual. Separar a quantidade necessária por aluno.
- metade de uma cartolina branca
- papéis (cores diferentes) para fazer o mar e a decoração do aquário. Você pode criar os peixes ou usar o molde disponível
- 1 impressão do molde do gato Clique aqui para baixar.
- 1 impressão do molde dos peixes Clique aqui para baixar.
- canetinhas, lápis de cor e/ou giz de cera
- 1 tesoura sem ponta
- 1 fita adesiva dupla face
- 1 cola branca
Viver experiências de aprendizagem nas aulas maker traz uma alegria especial. Nessas vivências, a criatividade e a inovação se encontram, tornando as ideias reais e deixando o aprendizado mais prático e envolvente.
A importância da prototipagem na robótica
Prototipar é uma etapa fundamental na robótica. Ela permite testar ideias, verificar se tudo funciona corretamente, corrigir falhas e aperfeiçoar o projeto antes de sua versão final. Com isso, economizamos tempo e materiais, além de desenvolver o pensamento criativo.
Durante a prototipagem, os alunos exploram diferentes soluções, aplicam conhecimentos de ciência, tecnologia, engenharia, artes e matemática (STEAM) e aprendem de forma ativa. Também é uma ótima oportunidade para praticar o trabalho em grupo, tomar decisões e compartilhar ideias.
Ao terminar seu protótipo, solte a imaginação: decore, personalize e deixe ele com a sua cara!
ATENÇÃO:
1)Ao longo deste projeto, caso utilize a cola quente, ela deverá ser manipulada com o seu auxílio. É importante aguardar a cola secar para seguir para o próximo passo.
2)Oriente os alunos a manusearem os palitos de churrasco com atenção, sempre segurando pela extremidade sem ponta. Ressalte a importância de evitar apontá-los para os colegas e de utilizá-los exclusivamente conforme as instruções fornecidas.
3)Os materiais sugeridos devem ser adaptados de acordo com as condições e necessidades do ambiente escolar.
Protótipo: ÓCULOS
Duração: 1 AULA
Link de Referência: https://br.pinterest.com/pin/2181499810669552/
Justificativa: tem como objetivo estimular a imaginação, a coordenação motora e a consciência ambiental dos alunos. Ao transformar materiais que seriam descartados em objetos lúdicos, os pequenos desenvolvem habilidades manuais, criatividade e senso de responsabilidade com o meio ambiente.
Materiais:
ATENÇÃO: Essa atividade será individual. Separar a quantidade necessária por aluno.
- 1 impressão do molde dos óculos Clique aqui para baixar.
- cartolina (colar o molde)
- 1 tesouras sem ponta
- 1 cola branca ou artesanato
- 2 palitos de picolé ou 2 canudos
- tinta guache coloridas, canetinhas, lápis de cor e/ou giz de cera
Protótipo: INSTRUMENTO MUSICAL
Duração: 2 AULAS
Link de Referência: https://youtu.be/5nOwxq6G-d8
Justificativa: estimula a coordenação motora, a criatividade, a expressão artística e o trabalho em grupo. Ao explorar sons e ritmos com materiais recicláveis, as crianças ampliam o repertório cultural, desenvolvem a consciência ambiental e vivenciam uma aprendizagem significativa e prazerosa.
Materiais:
ATENÇÃO: Essa atividade será individual. Separar a quantidade necessária por aluno.
- papelão (aproximadamente 21,0 cm x 29,7 cm)
- 1 tesoura sem ponta
- 1 cola branca ou artesanal
- tinta guache coloridas, canetinhas, lápis de cor e/ou giz de cera
- 1 fio de lã (aproximadamente 1 metro)
- 1 palito de picolé ou 3 palitos de churrasco
- 2 miçangas ou bolas com furos
Protótipo: BILBOQUÊ
Duração: 2 AULAS
Justificativa: estimula o desenvolvimento da coordenação motora, da concentração e do raciocínio lógico dos alunos por meio de uma atividade lúdica e criativa. Ao confeccionar o brinquedo com materiais simples e recicláveis, os alunos são incentivados a explorar noções de sustentabilidade, reaproveitar materiais e usar a criatividade.
Materiais:
ATENÇÃO: Essa atividade será individual. Separar a quantidade necessária por aluno.
- 1 copo
- 1 tesoura sem ponta
- tinta guache coloridas, canetinhas, lápis de cor e/ou giz de cera
- 1 fio de lã (aproximadamente 1 metro)
- 1 canudo de papel (pode ser feito com papel A4)
Protótipo: PATO COM SUAS MÃOS
Duração: 1 aula
Materiais Necessários:
• 1 folha A4 amarela
• pedaços de folha na cor laranja
• lápis
• canetinhas para decorar o pato
• cola
• 1 tesoura sem ponta
Protótipo: ELEFANTE DE ASSOPRAR
Duração: 1 aula
Link: https://br.pinterest.com/pin/422281210576437/sent/?invite_code=7d814a19260c4ce5ab62428ef7c83f11&sender=1110630095514604120&sfo=1
Materiais Necessários:
• 1 folha de papel A4 colorido
• 1 canudo de papel
• canetinhas para decorar
• cola
Protótipo: FOGUETE
Duração: 1 aula
Link: https://br.pinterest.com/pin/479563060339857479/sent/?invite_code=42c5797090da44f5ad83b67ce4b77483&sender=1110630095514604120&sfo=1
Materiais Necessários:
• molde de foguete
Baixe aqui o PDF do foguetes_montagem
• canetinhas
• cola
• 1 folha de A4 para fazer um canudo ou canudo de papel
• 1 LED
• 1 bateria 3V
Protótipo: DINOSSAURO
Duração: 1 aula
Link: https://br.pinterest.com/pin/746893919484890102/sent/?invite_code=69bd5f64a06d48fc98c5689a63700bb4&sender=1110630095514604120&sfo=1
Materiais Necessários:
•1 folha de papel branco para desenhar o dinossauro ou molde de dinossauro
Baixe aqui o PDF dinossauros_montagem e ovosdino_montagem
• 1 folha de papel colorido
• canetinhas
• lápis
• lápis de cor
• tesoura sem ponta
• cola
• fita adesiva
•1 palito de picolé
Protótipo: SEMÁFORO
Duração: 1 aula
Link: https://br.pinterest.com/pin/1007469379136367927/sent/?invite_code=eb84551a770546d6bb88e3a019983174&sender=1110630095514604120&sfo=1
Materiais Necessários:
• molde semáforo
Baixe aqui o PDF do semáforo_interativo
• cola
• tesoura sem ponta
• 2 rolos de papel higiênico
•1 palito de picolé
Protótipo: JACARÉ
Duração: 2 aulas
Link: https://www.youtube.com/watch?v=YDQ1OIWAvPo
Materiais Necessários:
• 1 pregador de roupa
• cola
• 2 leds amarelos
• 1 bateria 3v
• 1 tinta guache branca
• 1 tinta guache vermelha
• 1 tinta guache verde
• 1 fita adesiva
Protótipo: BONECO DIVERTIDO
Duração: 1 aula
Link: https://www.instagram.com/reel/C9OBN7QxRuq/?igsh=MXRoeG93d3d3NmV4dA==
Materiais Necessários:
• 4 tiras de papel colorido no formato de retângulo (largura 3 cm e comprimento 10cm)
• 1 tira de papel para ser a base no formato de um quadrado ((largura 15 cm e comprimento 15cm)
• canetinhas para decoração
Protótipo: SAPO
Duração: 1 aula
Link: https://br.pinterest.com/pin/4081455905950883/
Materiais Necessários:
• 2 círculos grandes (1 verde e 1 da cor de sua preferência)
• 1 folha de A4 para fazer um canudo ou canudo de papel
• 1 folha colorida no formato de retângulo de grande para encapar o canudo
• canetinhas para decoração do sapo
• 1 fita adesiva
Protótipo: LANTERNA
Duração: 2 aulas
Materiais Necessários:
• 1 molde da lanterna ou folha de A4 para desenhar a lanterna
Baixe aqui o PDF Lanterna maker
• canetinhas coloridas ou lápis de cor
• 1 LED
• 1 bateria 3V
• fita adesiva dupla face ou cola
1 – Separe os materiais.
2 – Pinte os dois lados da lanterna e recorte.
3 – Pegue o LED e a bateria, teste o lado positivo e negativo para manter o LED aceso. Junte-os com a fita adesiva.
4 – Pegue uma das partes da lanterna e no verso cole a montagem feita no passo 2.
5 – Cole o outro lado com a fita adesiva dupla face e feche a lanterna.
6 – Divirta-se com a sua construção.
